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中小学心理健康教育优质课22集

作者:佚名|分类:心理健康|浏览:86|发布时间:2024-11-26

在开始今天的中小学心理健康教育优质课程之前,我先向大家提出一个小小的课堂期望:我希望大家能以积极的态度参与进来,保持开放和接纳的心态,专心倾听他人的观点,并且尊重每个人的独特性。我们班级的学生都是非常出色的,他们善于互动,我相信大家都能遵守这个简单的约定。

为了让大家更好地融入课程,我准备了一个有趣的谜语来热身:有一种船,即使没有水,它却最怕翻覆。你猜是什么?答案是友谊之舟,它并非依赖于水分,而是由伙伴之间的理解与谦逊推动前进。当双方相互包容、体谅时,这艘船可以顺利航行;然而,缺乏这些元素,小船就可能轻易倾覆。

接下来的课程中,我们将围绕"星光指引我前行"的主题进行探讨。想象一下,对于你来说,星光象征着什么?它在你的内心世界里代表何物?这或许比解答语文题目更具挑战性。如果你愿意分享,话筒就在旁边,随时欢迎你发言。

首先,让我们倾听第一位同学的观点。他勇敢地举手发言,让我们为他的勇气鼓掌。他认为星光是引领我们前行的灯塔,或者说是内心坚定的信念。对他而言,星光就是前进的动力和心灵的指南针。

接着,我们请第二位同学分享。接过话筒后,他说在漆黑夜晚中闪烁的星星就像一束光明。对于他来说,这束光不仅仅是视觉上的存在,更象征着希望,是他心中的灯塔。让我们为他的深思熟虑鼓掌。

显然,星光对每个人都有着独特的意义。对我来说,星光就是我的朋友们。尽管我们从学生时代起就各奔东西,在不同的城市中生活和工作,但我们仍会在微信群里分享生活的点滴,保持紧密的联系。

今天,我带来一本绘本,名为《星空下的守候》。故事的主角狐狸,它在等待着什么呢?让我们一起探索这个故事中的吴丽吧。

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(责任编辑:佚名)