益民中学组织学生进行心理健康状况筛查(学校心理健康状况筛查)
作者:佚名|分类:心理健康|浏览:89|发布时间:2024-11-11
益民中学开展心理健康状况筛查活动
随着生活和学习节奏的加快,学生们的心理健康问题日益受到关注。为了系统、准确地了解和掌握在校生的心理健康状况,有针对性地开展心理健康教育活动,益民中学在上级部门的支持下,于近期组织了一场心理健康状况筛查。
根据山东省教育厅的开学通知要求,临沂市教育局高度重视学生心理健康工作,委托市心理健康管理中心开展心理健康进校园活动。此次筛查活动完全遵循保密原则,确保学生的个人信息不被泄露。全校学生在本周末两天内完成了测评工作,通过扫描团检二维码,输入身份证号后十位,学生们开始答题测评,测评结论将保存至学生手机中。
本次心理健康状况筛查活动为了解在校学生的心理健康总体现状和评估学生心理健康水平提供了宝贵的数据支持。通过对数据的分析,学校能够更加系统地掌握学生的心理健康状况,从而为后续的心理健康教育活动提供更加明确的指导方向。
针对筛查过程中发现的问题,学校心理咨询室将积极采取措施。一方面,通过上好心理活动课,普及心理健康知识,增强学生的心理健康意识。另一方面,编制心理小报,传递积极心理理念,帮助学生树立正确的价值观。此外,还将建立特殊学生心理健康档案,对存在问题的学生进行跟踪指导和帮助。
学校还将加强心理健康教育师资培训,提高教师的心理辅导能力,确保每一位学生都能够在需要时得到及时的心理支持和帮助。此外,学校还将加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的心理健康,共同促进学生的健康成长。
益民中学通过本次心理健康状况筛查活动,将更加系统地了解和掌握在校生的心理健康状况,为后续的心理健康教育活动提供更加明确的指导方向。同时,也将有针对性地开展工作,教给学生调节身心健康的心理技能,帮助他们学会心理自助,促进学生健康成长。
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