关心学生心理健康(番禺区中小学心理健康教育工作成果)

近日，番禺区教育局举行番禺区中小学心理健康教育工作成果——《中小学心理危机干预策略与实践》新书发布仪式。

该书由番禺区教育局编著，凝练了区域成熟的工作做法和特色成果，主要内容涵盖心理危机预防和干预理论基础、心理危机常规管理策略、心理危机干预策略、心理危机辅导实践等方面，可供中小学班主任、心理教师、德育干部等人员学习和参考。

近年来，番禺区教育局高度重视中小学心理健康教育工作，不断深化“润心臻品”幸福教育特色品牌建设。通过开设地方课程“番禺幸福课”，进一步培养中小学生的积极心理品质，提升幸福感。

本次发布的《中小学心理危机干预策略与实践》，将更好地指引学校规范落实心理危机预防与干预工作，关心关爱学生心理健康状况，呵护学生心理健康成长，提升心理健康教育实效，提高心理危机干预水平。

本书的出版意义深远，也是对当今社会“心理压力”和“心理困扰”的反映。中小学心理健康教育工作日益受到关注，由此产生的一系列问题也在逐渐凸显，如何能够更好地解决这些问题，帮助学生度过这段青少年时期的心理困扰，是社会各界应该共同努力的方向。

本书出版后，将作为指导性教材，进一步为中小学心理健康教育工作指出方向。同时，也希望能在全市范围内广泛传播，促进更多学校和师生对心理健康问题的关注和理解，进一步深化对学生心理健康教育的认识和提升对其实效。

(责任编辑：佚名)