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中班健康优质课教案我不挑食幼儿园完整版视频

作者:佚名|分类:心理健康|浏览:86|发布时间:2024-08-28

幼儿园精选课程:中班/健康《告别挑食小达人》

配备完整的教育资源。有个可爱的小男孩叫乐乐,他对每日三餐似乎提不起任何兴趣。每当饭点来临,乐乐总抱怨青菜外表朴素,不愿品尝。鱼肉因刺多口感不佳,让他避之不及。至于白米饭,他认为平淡无味,筷子都懒得动。

在乐乐的幻想中,甜美的冰淇淋、色彩斑斓的棒棒糖,以及剔骨小丸子才是他的心头好。他将剩菜丢给小兔子,兔子却吃得津津有味;猫咪也把鱼肉一扫而空。乐乐对零食的渴望愈发强烈,再次把鱼递给猫咪后,他的健康状况开始下滑。最后连米饭都分给了小鸟,小鸟同样吃得心满意足。

日复一日,乐乐将自己的饭菜分享给小动物们,自己的体型日渐消瘦,个子停滞不前,显得虚弱无力。终于,乐乐病倒了,卧床不起倍感痛苦。听到朋友的关心,小动物们都来看望他,令乐乐惊讶的是,他们竟然比以前更高大了。小鸡解释:“因为吃了很多米饭,所以我长得很快。”兔子补充:“青菜让我变得更高哦。”猫咪也道:“鱼肉让我的身体更结实。”

《告别挑食小达人》课件:乐乐逐渐与小动物们看齐。《告别挑食小达人》教学计划:小动物们告诉乐乐:“不挑食,就能远离疾病。”乐乐恍然大悟,决心改掉挑食的习惯。现在,每餐他都尽情享用,不久后,乐乐恢复了活力,如小动物般健康。

引导孩子们分享喜爱的食物及原因,开启课程主题:《告别挑食小达人》。

【教学目标】:

1.理解均衡饮食的重要性;

2.各类蔬果、肉类和饮品的图片或实物样本;

3.幼儿营养饮食知识的相关海报或资料。

【教学流程】:鼓励孩子们回忆他们最爱的食物,并分享喜欢的理由。引导他们交流尝试新食物的经验,进而引入主题《告别挑食小达人》。

2.绘本阅读:借助《告别挑食小达人》的故事,让孩子们认识各种食品,理解它们对健康的作用。故事中的主角勇于尝试新食物,激励孩子们勇于探索不同美食,不应因外观差异而抗拒尝试。

3.分类挑战:教师展示各类食物图片或实物,引导幼儿进行分类,如水果、蔬菜、肉类和饮品等。在活动中,讨论每种食物的营养价值及其对身体健康的益处。

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(责任编辑:佚名)