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心连心手拉手作文

时间:2022-04-17 08:40:38

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导读:在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的心连心手拉手作文,仅供参考,欢迎大家阅读

心连心手拉手作文

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的心连心手拉手作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

心连心手拉手作文

心连心手拉手作文1

  四月八日,学军小学全体同学去富阳洞桥春游,和富阳洞桥小学的同学举行联谊活动。

  车一到富阳洞桥小学,我就迫不及待地跳下车,欣赏起雨中的校园来。洞桥小学的校舍真是美不胜收:细雨中,刚抽出来的绿叶显得生机勃勃。墙面上,同学们精心布置的三块板报在充满春色的校园里散发着青春的活力。

  我们来到了教学楼二楼。准备让70名学军小画家作画,我也是其中一位。

  在二楼长长的走廊上,已铺好了两张十米来长的白布,摄影师、老师还有洞桥小学的同学们,都已整装待发了。

  我们席地而坐,确定自己画画的一片天地后,便开始作画。

  我抬头看了看别人,他们有的在画联谊活动的现场,有的在画宇宙星际,有的在画卡通人物......放眼望去,画布上满是充满童趣的画。

  接下来,同学们一个接一个地在白布上签名。那些字真好看啊!豪放而不潦草,娟秀而不胆小,我想这便是同学们最漂亮的字吧!让人百看不厌。

  临走时,我方代表向洞桥小学的同学赠送了一捧水彩笔,她大方地敬了个队礼,说:“这是我们送给你们的水彩笔,让我们画出更美丽的蓝天吧!”富阳的同学代表也向我们赠送了种子:“这是种子,让友谊的种子在我们心中生根发芽吧!”声音中带着一些羞涩。

  时间过得飞快,转眼间,我们要回学校了。从同学们的脚步中可以看出,他们对富阳是怎么的留恋与不舍啊!从同学们的眼神中可以看出,他们多么想再来啊!

  就这样,全体同学心里揣一份留恋与不舍,踏上了回程的车。我衷心祝愿我们两校同学的友谊天长地久!

心连心手拉手作文2

  今天早上,我们文化路小学六年级一班的27名学生以及家长要到周村中小学举行“手拉手,心连心;筑友谊,共进步”的捐赠活动。在路上,我们的心情都非常激动,很想快一点到达周村中小学。十多辆汽车排成一排,在倒车镜上系上粉红色的拉花,要多气派就有多气派!到达目的地后,我们就看到了一些和我们年龄差不多的同学,已经排好队站在教学楼前迎接我们。

  家长们为我们摆好赠送礼品,就让我们和周村中小学的同学们各排成一排,一个对一个,亲手将学习用品送到对方的`手上,学习用品包括:一个书包,一个铅笔盒,一块橡皮,一盒铅笔和一副手套,这些是用我们之前卖报纸挣来的钱买的。还有同学们从家里带来的书。当然,我们自己也有一些礼物要送给他们,我送给那个女孩的是一个圣诞老人的笔,一个小娃娃,一个小镜子。这些礼物虽然不是很贵重,却是我们的一片爱心。

  接下来,老师让我们和新朋友交流。通过聊天,我知道她叫王雪梅,是五年级一班的一名学生,她带我到她们的教室去参观,来到教室,我发现她们的学习环境并没有我们好,但是他们却非常努力地学习,而我们生活在那样的环境中,有时还不知道珍惜,是多么不应该呀。以后,我一定要珍惜我所拥有的,努力学习,回报给我幸福的人。最后,我们该走了,我和我的新朋友互相留了电话,以后会经常联系。

  这次活动,让我感受到了奉献的喜悦,我们传承了文化路小学“丝雨”志愿精神,作为一名少先队员,带头奉献爱心。以后,我们一定会与新朋友一起共同进步,共同努力,互相传递更多的正能量!

心连心手拉手作文3

  某周五,老师告诉我们一个好消息:中午的时候,我们将和一(1)班的小朋友结成对子,以后中午可以和自己找到的小朋友一起散步、聊天、游戏。老师说:“你们可得有大哥哥、大姐姐的样子,尽量给他们带来快乐哦!”得知这个消息,教室里一阵欢呼。

  中午,我们兴致勃勃地来到操场,一(1)班的小朋友也来到了我们身旁,其中有一个小家伙一直在看着我。这小家伙真可爱,她瘦瘦的,皮肤白白的,长到我腰那儿,像刚出笼的米团子。我再仔细看她,圆圆的头,扎着一个可爱的马尾辫,水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,加上一张红润的小嘴,简直像个布娃娃,说不尽的惹人爱!

  “开始结对了!”老师一声令下,我一个箭步冲到我看中的小家伙身边,随后蹲下来拉着她的手,轻轻说:“跟姐姐一起玩,好不好?”“好。”她那水汪汪的大眼睛望着我,充满了天真,又有些忸怩,声音又是那么甜美,我更加喜欢她了,我微笑着和她交流。从她奶声奶气的回答中,我知道了她叫严诗怡,今年七岁了,喜欢紫色等。说着说着,她显得大方多了。我给他介绍了一些同学,之后我们和其他同学一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

  “啊!”小鸡群断了;“哎呀!”被老鹰捉住了;“哈哈!”没捉着,她在小鸡群里躲来躲去,笑得那么灿烂,让我忍不住都想去抱她了。其他同学也喜滋滋地看着自己的小伙伴,笑声在操场回荡着。

  一次交友活动,我多了一个小妹妹,也多了一份爱心和责任!

心连心手拉手作文4

  今天,我们学校进行了一次“手拉手心连心”联谊活动。

  在学校吃完早餐,我们三年级5个班的学生和老师一起乘坐着校车来到了阳东县新洲镇的表竹小学。我们一下车,早已经等候在校道两旁的表竹小学生们就热烈地鼓起掌来,他们用最热情的方式欢迎我们的到来。

  一进学校,同学们就在树荫下玩耍。有的想爬树,有的四处参观,有的准备吃零食。不一会儿,老师把大家召集在一起围成一个四方框,准备表演节目了。开始时是我们学校捐赠礼物给表竹小学。然后到我们列队交换礼物了,我把一件花了我许多心思准备的礼物送给了一位小妹妹。虽然她送给我的是一个薄薄的笔记本,但是这本笔记本也含着她的心意。想到这里,友谊之火就在我心中亮了起来,我心中感到温暖极了……互送礼物之后,就开始了联欢会。联欢会中的节目非常丰富,有老师表演的魔术和吹葫芦丝,有学生表演的武术、舞蹈和合唱,非常精彩!(节目如何精彩?应该选印象最深刻的一两个来写具体。)

  联欢会结束后,大家开开心心地吃了个面包和一碗粥,然后老师就带我们一起参观了他们教室。来到教室,我发现,教室布置很简陋,只有9张桌子和18张椅子,而且都是旧的。讲台上一张黑板,旁边只有一张眼保健操表。我们还参观了他们的图书室,我发现那里的书有一部分是学生自己做的,画的。他们真了不起!

  参观完教学楼后,我想:我要在这里好好玩一玩!于是我跑遍了整个校园,在那高高的舞台上逗留了很久。直到中午我们才依依不舍地离开了。

  我终于体验到了贫穷小学的学生生活了,我觉得自己在城市中的生活是多么美好啊!我一定要好好珍惜!

心连心手拉手作文5

  这次,我主动报名参加了江浙沪教育联盟的一个结对活动,这对我来说这一次非常好的体验。

  四日下午,我们八个同学去湖滨校区热情地迎接来自南京和上海的同学们,也收获了友情和经验。那一天,我和来自南京的张琳萱一起亲手做了一个环保袋。上面花着一个彩虹桥,桥下站着两个姑娘,她们手拉手在彩虹桥下欢呼。袋子上面,还有我们的校徽,代表着我们两所学校心连心。

  四日傍晚,我们一起回到家。当时,她送我了许多礼物,我也送了。之后,我们一起享用丰盛的晚餐。我说:“想吃自己拿。”

  “好,谢谢。”她对我说。吃完饭,我们回到房间,拿出了各自的课本,交换了看看。差不多6:00,我们去西湖边走了走,欣赏了夜西湖的美景。回家了,应该洗漱了,我打好了水,招呼了小朋友,就开洗了。

  第二天,我们早早的起床。回到了学校。这天,是南京的小朋友来体验新世纪丰富多彩的生活。上午,我们一起上了课,收获真不少!我们学习了很多知识。

  午饭,南京的小朋友可真不适应,问了一个有一个的问题:“可以不吃完吗?”“随便!”在一个问题:“可以喝汤吗?”“随便!”“吃完可以自己走吗?”“随便!”三个“随便”,让小朋友放心了。吃好了饭,我们一起回了教室。

  快乐的时光总是短暂的,转眼间,南京的小朋友要回家了,我有点难过,早饭都吃不下去了。但是没有办法,我们依依不舍地告别了。亲爱的朋友,听老师说,明年我们会到南京去交流,等着我,好吗?

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